الدكتور وسام جواد العقابي: بوصلة النجاح الفني في تربية الرصافة الثانية
حين ترتبط الإدارة بالفعل لا بالقول، وتتحول المسؤولية إلى تفانٍ يومي يتجاوز روتين المكاتب، تبرز شخصيات وطنية تترك أثراً جلياً في مفاصل العمل الحكومي. في مقدمة هؤلاء يتصدر اسم الدكتور وسام جواد العقابي، معاون المدير العام للشؤون الفنية في المديرية العامة لتربية بغداد / الرصافة الثانية، كنموذج استثنائي للقائد الإداري والتربوي الذي يرسم ملامح التميز في أحد أدق وأهم مفاصل المنظومة التعليمية.
هندسة الإدارة الفنية.. رؤية واقعية وحلول ناجعة
تُعد الشؤون الفنية في أي مؤسسة تربوية عصب العملية التعليمية وقلبها النابض؛ فهي المظلة التي تدير ملفات المناهج، والامتحانات، والتدريب، والوسائل التعليمية، والمتابعة الميدانية. وفي هذا المضمار، استطاع الدكتور وسام جواد العقابي أن يُحدث فارقاً حقيقياً وملموساً، حيث أثبت كفاءة عالية في تجاوز التحديات وضبط إيقاع العمل الفني وفق أعلى المعايير.
لم تكن بصمته حبيسة التوجيهات الورقية، بل انعكست في الميدان عبر:
التخطيط الدقيق والاستباقي: إدارة ملف الامتحانات العامة والمحلية بأعلى درجات الانضباط والشفافية وتذليل الصعاب أمام الملاكات والطلبة.
دعم وتطوير الكوادر: فتح آفاق التدريب والتأهيل المستمر للمعلمين والمدرسين، إيماناً منه بأن نجاح المعلم هو الضمان الحقيقي لبناء جيل واعٍ ومتسلح بالمعرفة.
المعالجة الميدانية: الحضور المباشر في المدارس وتلمس احتياجاتها الفنية عن قرب، محولاً الأزمات والمعوقات إلى مساحات للحلول السريعة والعملية.
القريب من الملاكات والطلبة.. أبواب مفتوحة ونهج إنساني
ما يميز الدكتور العقابي ليس فقط براعته التخصصية، بل روحه الإنسانية ونبل تعامله؛ فهو صاحب السياسة الدائمة في “الباب المفتوح”. يقصده التربوي قبل المراجع، والطالب وولي أمره قبل الموظف، ليجدوا فيه آذاناً صاغية وحرصاً صادقاً على إنصاف صاحب الحق وحل الإشكالات المعقدة بمرونة وحكمة تراعي روح القانون قبل نصوصه الجافة.
هذا التوازن الخلاق بين الحزم الإداري والجانب الإنساني جعل من شخصيته محط إجماع واحترام واسع بين الملاكات التعليمية والإدارية في قاطع الرصافة الثانية، ومثالاً يحتذى به في القيادة الهادئة والواثقة.
نموذج يستحق الإشادة والتكريم
إن استحضار جهود الدكتور وسام جواد العقابي في هذا التوقيت ليس مجرد إشادة عابرة، بل هو استحقاق مهني وشهادة حق في رجل يواصل العمل بصمت ونكران ذات لخدمة العملية التربوية في العاصمة بغداد.
إن القيادات التي تمتلك هذا الشغف والانتماء هي الركيزة الحقيقية لإعادة بناء قطاع التربية والتعليم والنهوض به، تحية تقدير واعتزاز لهذه القامة التربوية المعطاءة، ومزيداً من التقدم والنجاح خدمةً لأبنائنا ولمستقبل العراق.
